P4C soru sorma tekniğiyle düşünmenin gelişmesini sağlayan, araştırma ve eleştirmeyi eğitim-öğretimin merkezine koyan bir öğretme ve öğrenme yöntemidir.

P4C, bilişsel ve sosyal becerilerin geliştirilmesini amaçlarken aynı zamanda felsefi düşüncenin öğretilmesini de sağlar. Tüm disiplinlerin entegrasyonunu öngören bu pedagojik yaklaşım, çocukların küresel vatandaşlar olarak yeni bakış açılarına değer vermesini teşvik eder ve UNESCO tarafından onaylanmıştır.